第六百六十五章 牛!

  白巧琳不说话了,周昊轩这才转过身来,看着那对不停道歉的夫妻:“行了,别鞠躬了,也不怕把腰给鞠躬断了。”
  那对夫妇知道周昊轩原谅了他们,这次扶着腰,坐在了办公室的凳子上。
  他们刚才鞠躬的时候并没觉得腰疼,可是这么一停下来,他们才发现,自己的腰真的快要断了。
  看着这对狼狈的夫妇,白巧琳忍不住暗暗叹息。
  他们要是不那么欺人太甚,现在也不至于这么狼狈吧?
  所以,做人还是别太过分啊!
  周昊轩道:“我还要和白老师交流一些事情,如果没什么别的事儿,你们现在就可以走了。”
  “好的好的,我们先走了,谢谢周先生,谢谢。”虽然腰还是很痛,这对夫妇还是朝着周昊轩又鞠了一躬,然后满脸笑呵呵地离开办公室。
  看到他们这卑微的样子,周昊轩也只是摇了摇头,不以为然地笑了笑。
  这种人看起来不可理喻,非常可笑,偏偏这社会上这种人很多。
  碰到弱者就踩上一脚,碰到强者就卑微讨好,势利之极。
  既然这种人这么多,周昊轩自然不会去太和他们计较。
  给他们这次教训,算是让他们长长记性。
  这两人走了,周昊轩便朝着白巧琳说道:“白老师,诗涵那孩子让您费心了。”
  “汪先生,哦不,周先生,你只是这孩子母亲的雇主老板,我觉得你还真不适合来当这家长。”白巧琳又推了把快要掉下来的高度近视眼镜,一本正色地说道,“我觉得还是找孩子母亲来一趟比较好。”
  “是这样的,我以前是诗涵的家教老师,诗涵和我比较聊得来,所以她便找我来当她的家长。”周昊轩非常诚恳地说道,“放心吧,不管事情和我说,我都能做主。”
  “行。”白巧琳点了点头,不再纠结周昊轩到底适不适合当这家长,“周先生,是这样的,再过两个多月就是中考了。这孩子的成绩还算可以,不过模拟考的时候她的分数距离重点高中市一中还是有那么二十多分的差距。我是想让你们再抓紧些,看看能不能给她补上这二十多分的差距。”
  周昊轩道:“行,我回去看看她所有学科的卷子,看看哪里不行,我每天抽点时间辅导她……”
  “周先生,赚钱你没问题,辅导孩子所有学科,你行吗?”旁边一个穿着整齐、头发一丝不苟的男老师忽然冒出了一句,谁都能听得出他话语中对有钱人的酸味。
  刚才在办公室这么一闹,办公室内的所有老师都知道了周昊轩就是如日中天的周韩集团副总裁。
  大部分老师还是用羡慕的眼神看着周昊轩,但是这位老师明显心理出现了点偏差。
  和缪雪讥讽有钱人都不是好东西一样,在他看来,有钱人全都是没有知识的草包,或者是各学科知识一般般、只是赚钱方面专业的暴发户。
  简单点说,这位老师清高,觉得自己有知识,看不起周昊轩这种“有钱的暴发户”。
  “薛老师,你怎么说话的你?”
  “对啊,人家只是说辅导自己家孩子,你那么激动干什么?”
  “就是。再怎么样,周昊轩自己没空的话,以他的本事,多找几个市一中的老师当家教不比你强?”
  一群人对着薛老师便是一通冷嘲热讽,把薛老师给气得不行:“你们这些人少拍有钱人的马屁,我只是看不惯他说自己能辅导孩子的所有学科,这不是害了诗涵吗?他要是说去找家教,我屁都不会放一个!”
  其他老师还想说些什么,周昊轩自己开口了:“薛老师是吗?我想说的是,我只是比较忙而已。别说初中的课程,哪怕是高中、甚至是大学的许多课程,对我而言全都是小菜一碟。”
  “啧啧啧……”薛老师阴阳怪气地“啧啧”数声,然后把一叠数学卷子摆在周昊轩面前,“来来来,你看看这些学生都因为什么被扣分?”
  周昊轩笑了笑,拿起卷子粗略地扫了一眼:“这学生是函数的公式没掌握牢固,混淆了,把公式多背几遍,多做几道题就行。”
  “这个学生的合并同类项不行……”
  “这个学生的理解能力不好,没能理解题目的要求……”
  周昊轩每张卷也就是用数秒时间扫一眼而已,他们的错误便全都被周昊轩指了出来,看得薛老师目瞪口呆:“这,这,这……”
  周昊轩放下卷子,朝着薛老师笑道:“薛老师,你觉得我有资格辅导诗涵数学吗?”
  “咳咳。”薛老师干咳了两声,然后重新恢复了正常脸色,“我承认你的数学水平和我差不多,可并不代表着你其他科也行啊!”
  “我在米国长大,英语水平就不用多说了。”周昊轩笑道,“至于语文……”
  周昊轩随手拿起了一份没批改的作文,开始点评:“这篇学生的作文词藻华丽,可是内容空洞无物,就像是镀金的泥土,没多大意义。”
  随即周昊轩又换了一本:“这个学生词汇量太少,作文内容干涩,而且词不达意,一句话反复解释,凑作文字数。”
  “这个学生……”
  周昊轩把白老师的作文本点评了十来本,把白老师也看得目瞪口呆:“周先生,你这是……”
  “没啥。”周昊轩笑了笑,“以前也看过好多名著,写作方面还是有些心得的。”
  “周先生,你看一下这些化学卷子。”化学老师也拿了一叠卷子走过来凑热闹,“你看下学生们的毛病在哪里?”
  “这份卷子的主要问题是学生的元素周期表没背清楚,配平思路有问题……”
  “这学生对化学物质的属性没掌握,记乱了……”
  “这学生对化学变化和物理变化的定义没搞清楚……”
  化学老师惊呆地退了下去,接下来是物理老师,历史老师……
  这些老师就像是在考学生似的,轮流给周昊轩出题,然后全部佩服地竖起大拇指:“周先生,牛!”

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